
Perumusan dan Perencanaan Kerja Sama RPL (Rekognisi Pembelajaran Lampau) antara Universitas Merdeka Pasuruan dan AMIK Taruna

Pasuruan 10 Februari 2026 – Dalam rangka memperkuat sinergi antarperguruan tinggi, Universitas Merdeka Pasuruan melakukan kunjungan resmi ke Akademi Manajemen Informatika dan Komputer Taruna pada Selasa, 10 Februari 2026. Kunjungan ini bertujuan untuk merumuskan dan merencanakan kerja sama di bidang Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL).
Kegiatan tersebut dipimpin langsung oleh Rektor Universitas Merdeka Pasuruan, Dr. Muhammad Misdram, S.Kom., M.M., M.Kom, didampingi oleh Wakil Rektor I, Dian Ahkam Sani, S.Kom., M.Kom. Rombongan disambut oleh jajaran pimpinan AMIK Taruna dalam suasana penuh keakraban dan semangat kolaborasi.
Dalam pertemuan tersebut, kedua belah pihak membahas secara intensif mekanisme pelaksanaan program RPL, termasuk penyelarasan kurikulum, sistem penilaian capaian pembelajaran, serta prosedur pengakuan pengalaman kerja dan pendidikan sebelumnya. Program RPL diharapkan dapat memberikan kemudahan bagi masyarakat untuk melanjutkan pendidikan formal dengan mengakui kompetensi yang telah dimiliki.
Rektor Universitas Merdeka Pasuruan menyampaikan bahwa kerja sama ini merupakan langkah strategis dalam meningkatkan akses dan kualitas pendidikan tinggi. Melalui program RPL, diharapkan mahasiswa dapat menempuh pendidikan secara lebih efektif dan efisien tanpa mengabaikan standar mutu akademik.
Sementara itu, pihak AMIK Taruna menyambut baik rencana kerja sama ini sebagai upaya bersama dalam mendukung pengembangan sumber daya manusia yang unggul, kompeten, dan siap bersaing di era digital.
Kegiatan perumusan dan perencanaan kerja sama ini menjadi awal yang positif bagi terjalinnya hubungan kelembagaan yang lebih erat antara kedua institusi. Ke depan, Universitas Merdeka Pasuruan dan AMIK Taruna berkomitmen untuk terus mengembangkan kolaborasi di bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
Dengan terwujudnya kerja sama Rekognisi Pembelajaran Lampau ini, diharapkan dapat memberikan kontribusi nyata dalam meningkatkan mutu layanan pendidikan serta membuka peluang yang lebih luas bagi masyarakat untuk meraih pendidikan tinggi yang berkualitas.






